IMPLEMENTASI KEBIJAKAN ANTI-BULLYING DI SDN RONGKOP GIRISUBO
Keywords:
Policy Implementation, Anti-Bullying, Elementary SchoolAbstract
This research aims to find out how the implementation of anti-bullying policy at SDN Rongkop Girisubo. The phenomenon of bullying that is rampant in the school environment has a long-term negative impact on student development. This research uses a qualitative approach with descriptive methods. The data collection techniques used were observation, interview, and documentation. Data were collected through interviews with principals, teachers and students. The results showed that the anti-bullying policy has been implemented at SDN Rongkop, by forming a Violence Prevention and Handling Team (TPPK), training for teachers, and socialization to students. However, limited resources and budget are still an obstacle in the optimal implementation of the program. The school needs to increase the budget allocation to support further bullying prevention programs.
References
Alhuda, N. S. (2020). Manajemen Kesiswaan dalam Upaya Meningkatkan Prestasi dan Membentuk Karakter Siswa. Media Manajemen Pendidikan, 3(2), 208–219.
Dafid Ariyanta. (2024). IMPLEMENTASI PROGRAM ANTI BULLYING DALAM UPAYA MEWUJUDKAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA.
Dr. Abdul Fattah Nasution, M. P. (2023). METODE PENELITIAN KUALITATIF.
Dr. H. M. Asrorun Ni’am Sholeh, M. A. & L. H. M. S. (2016). Buku Panduan Sekolah dan Madrasah Ramah Anak.
Fauzan, A., Mabrur Haslan, M., FKIP Universitas Mataram, Ppk., & PPKn FKIP Universitas Mataram, D. (2024). PERILAKU BULLYING DIKALANGAN SISWA (Studi kasus pada siswa di SMP Negeri 14 Mataram).
Gede, :, Bayu, W., Br Bangun, I., Swastika Aryawinata, K., Putu, I., Suputra, E., Meriyani, Y., Kumara, E., Diah, G. A., & Wardani, S. (2024). EPelY (Edukasi Peduli Bullying). www.freepik.com
Halim, A., Ilmi, A. A., Dena, M., Panggabean, P., Azizah, N., & Yanda, R. A. (2023). Implementasi Kebijakan Anti Perundungan (bully) Oleh Konseling Pada Siswa Melalui Layanan Konseling Di SMP Negeri 27 Medan (Vol. 3, Issue 2).
Karyanti & Aminudin. (2019). Cyberbullying & Body Shaming.
Maharani, I., Wakhyudin, H., Yusuf, ) M, & Wardana, S. (n.d.). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN ANTI BULLYING DI SEKOLAH (STUDY KASUS SD N 2 SAMBONGSARI KECAMATAN WELERI KABUPATEN KENDAL). https://doi.org/10.26877/literasi.v4i2.20496
Marfita, R. (2024). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN ANTI PERUNDUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KENYAMANAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH AT-TAQWA ARCAMANIK, BANDUNG. UNIVERSITAS PTIQ JAKARTA.
Misfala, M. Y., Umar, Z., Hamdan, M. Z., Maskurii, A. H., & Nizam, M. F. N. (2023). Faktor-Faktor Penyebab Bullying Peserta Didik di Era Milenial. Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration, 1(02), 39–53.
Muhammad Hasbi, I. S. L. R. M. E. A. B. W. A. A. M. A. S., Jenderal, D., Anak, P., Dini, U., Dasar, P., & Direktorat, M. (2020). PENCEGAHAN PERUNDUNGAN Pada Anak Usia Dini.
Nasution, U. A. (2024). PERAN GURU DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING. Analysis, 2(1), 187–194.
Profil & Data Sekolah SDN RONGKOP GIRISUBO, Kab. Gunung Kidul, D.I. Yogyakarta. (2024). Https://Daftarsekolah.Net/Sekolah/77862/Sdn-Rongkop-Girisubo.
Ratih. (2024, June). Perundungan Adalah: Pengertian, Unsur-Unsur, Jenis, Contoh, Dampak, Dan Cara Mencegahnya. Gramedia.Com.
Rena, S., Marfita, R., & Padilah, S. (2021). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN ANTI-BULLYING DI SEKOLAH (STUDI KASUS MTS MADINATUNNAJAH CIPUTAT). In Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan (Vol. 5, Issue 1).
Ridho Firdaus, D., Zohriah, A., Fauzi, A., Sultan Maulana Hasanuddin Banten, U., Jendral Sudirman No, J., Cipocok Jaya, P., Serang, K., & Serang, K. (2023). Analisis Model Kepemimpinan Kharismatik dan Visioner di Pondok Pesantren. Journal on Education, 05(04).
Rohimin Saman Huda Nur, Pahlevi, M. S., & Andyan, A. (2024). Implementasi Program Anti Bullying Di Lingkungan Sekolah SMK Muhamamdiyah 6 Gemolong. Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 3(1), 148–156. https://doi.org/10.30640/dewantara.v3i1.2125
Saleh, S., Pd, S., & Pd, M. (n.d.). ANALISIS DATA KUALITATIF Editor: Hamzah Upu.
Sinaga, D. (n.d.). BUKU AJAR METODOLOGI PENELITIAN.
Subarsono, DRS. AG. (n.d.). ANALISIS KEBIJAKAN PUBLIK: KOONSEP, TEORI DAN APLIKASI.
Sutmasa, Y. G. (2021). MEMASTIKAN EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PUBLIK. 04(01), 25–36.
Syahroni, I. H. (2024). Perancangan Buku Ilustrasi “Tips Mendampingi Anak Usia Sekolah Dasar Belajar Di Rumah” Untuk Orang Tua: Tips Mendampingi Anak Usia Sekolah Dasar Belajar Di Rumah. Jurnal Kemadha, 14(1), 1–9.
Tesi Muskania, R. (2018). STRATEGI THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM. http://journal.unismuh.ac.id/index.php/jrpd
Widyaningtyas, R., & Rochman Hadi Mustofa. (2023). Implementasi Kebijakan Anti-Bullying Sekolah Adipangastuti di SMAN 1 Surakarta. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 8(01), 533–548. https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i01.5489
Wulansari, L., Vernia, D. M., Nurisman, H., Hermanto, H., Widiarto, T., Sutina, S., & Widiyarto, S. (2023). Penyuluhan Pencegahan Perundungan (Bullying) di SMP Kota Bekasi Jawa Barat. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(5), 638–643.
Yalia, M. (2014). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN LEMBAGA SOSIAL MEDIA TRADISIONAL DI JAWA BARAT.
Yuliah, E. (2020). Implementasi kebijakan pendidikan. Jurnal At-Tadbir: Media Hukum Dan Pendidikan, 30(2), 129–153.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Reli Relaksa, Hadid Hidayatullah, Tri Sugiyanti (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
