Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di TK Pertiwi XVIII Panggang

Authors

  • Yohana Christi Universitas Gunung Kidul Author
  • Diana Putri Damayanti Universitas Gunung kidul Author
  • Neneng Safira Universitas Gunung kidul Author

Keywords:

Utilization of information technology, Teacher performance, Learning effectiveness

Abstract

This research aims to analyze the use of information technology in improving teacher performance at Pertiwi XVII Panggang Kindergarten. In the current digital era, teachers are required to be able to integrate technology into the learning process in order to create a more interactive and interesting environment for children. However, the application of this technology still faces various obstacles, including imited knowledge, skills and access to technological devices. This research uses a qualitative method with a descriptive approach to explore the impact of information technology on teacher performance. The research results show that the use of technology can increase the effectiveness of learning and classroom management if supported by adequate training and infrastructure. It is hoped that this research can become a reference in efforts to improve the performance of educators in the digital era.

References

Rocham, S., & Miyono, N. (2024). DIGITALISASI PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TK BANDARJO 01, UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(1), 1328-1336.

Darsiah, D. (2023). Motivasi Berprestasi Guru dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MA Syaikh Zainuddin NW Anjani. MANAZHIM, 5(1), 1–10.

Izzuddin, A., Palapa, S., & Lombok, N. (2020). EFEKTIVITAS FUNGSI CONTROLLING KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI TK DARUN NAJIHIN NW GUNUNG RAJAK. In Jurnal Pendidikan dan Sains (Vol. 2, Issue 2).

UTOMO, R., & Ernawati, F. (2024). Upaya Meningkatkan Keterampilan Guru Dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar Islam Amanah Ummah Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023 (Doctoral dissertation, UIN Surakarta).

Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru, P. (n.d.). KINERJA GURU. In Prof. Dr. Hj. Purnamawati , M.Pd. Dr. Ir. Amiruddin.

Mentari Endraswari, P., Tou, N., & Faruq Vista, U. (2023a). Penggunaan Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Mutu Kerja di Lingkungan Taman Kanak-Kanak Kecamatan Paguyangan. In Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Vol. 6, Issue 2).

Setiadi, F. M., Maryati, S., & Mubharokkh, A. S. (2024). Analisis Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Psikologis dan Keagamaan Anak Usia Dini (TK dan SD) dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam. Muaddib: Islamic Education Journal, 7(1), 1-11.

Permadi, D. F. H., Utami, A., Nugroho, N. E. W., & Septiadi, A. D. (2024). Pelatihan Microsoft Office untuk Peningkatan Kemampuan Teknologi Guru-Guru TK Kota Yogyakarta. JNANADHARMA, 2(2), 112-120.

Fauziah, D. (2023). Keterlibatan Orang Tua pada Pendidikan Anak dalam Pelaksanaan Program Parenting di Kelompok Bermain (KB) Salma UPT SPNF SKB Kota Yogyakarta. Journal of Society and Continuing Education, 4(1), 456-465.

Susi, Susanti. PEMBELAJARAN SAINS MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK OPTIMALISASI KREATIVITAS ANAK USIA DINI DI TK PERTIWI BOJONGSARI KECAMATAN KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS. Diss. UIN Prof. KH Saifuddin Zuhri, 2023.

Tsabitah, Nashriyah Nadhrotust. "MANAJEMEN STANDAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI." Jurnal Serunai Administrasi Pendidikan 13.1 (2024).

Dini, Jurnal Pendidikan Anak Usia. "Pengaruh BIMTEK Guru Pembimbing Khusus terhadap Kinerja Guru Pembimbing Khusus TK Inklusi." Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7.4 (2023): 3935-3945.

Cholily, Y. M., Effendi, M. M., Jakandar, L. I. E., Wahyuni, D. E. M. S., Fujiaturrahman, S., Muttaqin, Z., ... & Muhdar, S. (2024). Metode Penelitian di Berbagai Masalah Pendidikan. UMMPress.

Susi, S. (2023). PEMBELAJARAN SAINS MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK OPTIMALISASI KREATIVITAS ANAK USIA DINI DI TK PERTIWI BOJONGSARI KECAMATAN KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS (Doctoral dissertation, UIN Prof. KH Saifuddin Zuhri)

Lubis, M. D., & Nasution, M. I. P. (2024). Peran Pendidikan Terhadap Etika Penggunaan Informasi Dan Komunikasi Abad 21. Journal Of Informatics And Busisnes, 2(1), 131-137.

Raodah, R., Ramadhan, S., & Kusumawati, Y. (2024). Urgensi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Bagi Siswa Dalam Pembelajaran di SDIT Insan Kamil. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar dan Menengah, 1(2), 34-45.

Wilson, A., Irawan, A., & Sutrisno, S. (2023). Implementasi aplikasi belajar membaca berbasis Android sebagai media pembelajaran TK Fatahilah Jakarta. Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 98-103.

Putri, N. W. S., Suryati, K., Kartini, K. S., & Krisna, E. D. (2024). IMPLEMENTASI VIDEO ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PERMULAAN DI TK. DHARMA PUTRA. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widya Mahadi, 4(2), 1-10.

Pandawana, I. D. G. A., Dwipa, I. M. S., & Sari, P. A. P. (2024). Pelatihan Ketrampilan Dasar Komputer dan Teknologi Informasi Bagi Guru-Guru TK 2 Saraswati Denpasar. KOMET: Kolaborasi Masyarakat Berbasis Teknologi, 1(1), 34-40.

Nugroho, A., Wiyanto, W., & Romli, I. (2023). Pelatihan Komputer Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi Guru TK Islam Pelita Insan. Lentera Pengabdian, 1(02), 134-138.

Nuroniah, Enung, et al. "Pendampingan Orangtua dalam Pemanfaatan Teknologi oleh Anak di Rumah: Konteks Anak-Anak TK Darul Ilmi." Journal ANCIQA: Aktual, Nation, Cendekia, Ibtidaiyah Qurrota A’yun 1.01 (2024): 1-10.

Amrul, R., Wijayanto, S. A., Wardah, S., & Hidayat, S. (2023). Pemanfaatan Microsoft Excel dalam Membuat Laporan Keuangan Sekolah pada TK Islam Terpadu Amirul Ummah. Valid Jurnal Pengabdian, 1(3), 40-47.

Yashinta, Yashinta, Rina Silfya, and Reimond Hasangapan Mikkael Napitulu. "Penggunaan Teknologi Digital Menambah Kemampuan dalam Berkomunikasi dan Mengembangkan Kosa Kata Anak Usia 5-6 Tahun di TK Tadika Puri Jakarta." JUTEKBIDIK: Jurnal Teknologi, Bisnis & Pendidikan 1.1 (2023): 138-150.

Nisa, N., Shiddiqy, A. R. A., Damayanti, G., Apriyanti, D., Widiarti, R., SK, N. S., & Zulfa, S. S. (2024). Studi Literatur tentang Kompetensi Profesional Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 23822-23840.

Nugroho, A., Wiyanto, W., & Romli, I. (2023). Pelatihan Komputer Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi Guru TK Islam Pelita Insan. Lentera Pengabdian, 1(02), 134-138.

Additional Files

Published

2025-06-01

How to Cite

Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di TK Pertiwi XVIII Panggang. (2025). Dharmala of Social Science, 2(1), 136-148. https://ejournal.amadha.ac.id/index.php/DoSS/article/view/17